Поиск
Pезультаты поиска
- Jak (nie) pisać o niepełnosprawnościach w książkach dla dzieci i młodzieży
- Medycyna humanistyczna, czyli o sile dialogu w świecie postprawdy
- O ciekawości, zwyczajności i opowiadaniu siebie. Spotkanie z Sylwią Błach [NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ I ZAANGAŻOWANIE #6]
- Na marginesie obchodów 100-lecia brukselskiej polonistyki
- Nie tylko o kobiecym pisaniu. Rozmowa z dr hab. Joanną Chłostą-Zielonką, wicedyrektor Instytutu Polonistyki i Logopedii Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego
- Osiemdziesiąt lat niezależności Polskiego Uniwersytetu na Obczyźnie
- Kilka pytań o … SZKOŁĘ DOKTORSKĄ ANTHROPOS
- OPERAS uruchamia bibliografię "Beyond COVID-19": Zaproszenie do udziału w projekcie
- „Komornicka nie pozwoli o sobie zapomnieć”. O „Xiędze poezji idyllicznej” rozmawiamy z Dr Barbarą Stelingowską
- Podcast jako forma komunikacji naukowej. Wstępne rozpoznanie
- Dlaczego warto pracować z (meta)danymi? Workflow
- XIV Dni Polonistyki na Uniwersytecie Wileńskim – pod znakiem Sienkiewicza, Miłosza i niezwykłych zapachów
- Historia i formy kobiecego pisania w Polsce – od średniowiecza do współczesności
- Festiwal Miasto Słowa / Nagroda Literacka Gdynia 2018
- Kurs Kreatywnego Pisania (warsztaty literackie)