Pезультаты поиска

• Jak (nie) pisać o niepełnosprawnościach w książkach dla dzieci i młodzieży
• Międzynarodowa Konferencja Naukowa "50 Shades of Popular Culture"
• Much more than infrastructure: working together to connect research
• Convention and Revolution: Life writing by women in the 1800s and 1900s: archives, critiques and methods
• Tożsamość nasza powszednia / Międzynarodowa Konferencja
• Specjalist(k)a ds. otwartej nauki
• Elektroniczna edycja ksiąg sądowych powiatu kaliskiego 1587-1593
• Norwid w Wielkiej Brytanii
• Stypendia dla naukowców z zagranicy – Program im. Ulama
• Ulam NAWA
• Odkrywanie dziedzictwa: Krystyna Bednarczyk (1923–2011) – polska poetka współzałożycielka Oficyny Poetów i Malarzy w Londynie
• Język wobec choroby, starości i zanikania. Medycyna humanistyczna jako szansa
• "Wielogłos": Call For Papers do numeru 2026/1 "Literaturoznawcze studia o niepełnosprawności"
• Badania porównawcze nad językiem i kulturą - brudne, odrażające, niechciane
• PoSoCoMeS panels at the Memory Studies Association 2022 online conference