Pезультаты поиска

• Wiele twarzy Olimpiady Polonistycznej. Od pracy jednostek do ruchu środowiskowego
• Specjalista lub starszy specjalista w Pionie języka polskiego
• Prelekcja Prof. Ryszarda Nycza "O dziedzictwie w trzech metaforach" / z cyklu: Prelekcje mistrzów
• Językoznawcze Studia Doktoranckie w Instytucie Języka Polskiego PAN w Krakowie
• Język jako świadectwo kultury
• Nauczanie języka polskiego jako obcego
• Katedra Filologii Słowiańskiej, Wydział Języków i Literatur Obcych, Uniwersytet w Bukareszcie
• Odczyt Ewy Dulny-Rak "Słownictwo teatralne największych polskich reformatorów teatru w dwudziestoleciu międzywojennym"
• „Aspekty kultury popularnej” - Edycja IV
• „Łączy nas więcej niż tylko wspomnienie olimpiady”. Od udziału w zawodach OLiJP do pracy naukowej
• Język polski 2.0 - zastosowanie nowoczesnych technologii w nauczaniu języka polskiego
• Przestrzenie języka, kultury i literatury polskiej
• Atlas Literatury Zagłady – o cyfrowych topografiach Holokaustu
• Przyszłość polonistyki zaczyna się w szkole. Rozmowa z laureatką Olimpiady Języka Polskiego na Litwie
• Adiunkt biblioteczny