Pезультаты поиска

• Adiunkt w Katedrze Krytyki Współczesnej
• Polonista NAWA 2025
• „Nikt nas nie uczył, jak wychowywać dzieci autystyczne”. Spotkanie z Teresą Naidoo i Magdaleną Wanat
• III Seminarium Zespołu realizującego projekt badawczy „Odnaleziony raptularz J. Słowackiego z podróży na Wschód jako romantyczne dzieło synkretyczne oraz źródło literackie ikonograficzne do badań nad historią i kulturą XIX w.” (grant NCN)
• Prof.dr hab. Wojciech Mrozowicz (IH UWr): Żaby i ludzie. XV-wieczny mnich tyniecki o Niemcach, ich języku i stosunkach polsko-niemieckich /z cyklu "Seminaria Mediewistyczne"
• Asystent w Instytucie Literatury Polskiej
• Rozpoczęły się konsultacje „Profilu absolwenta” polskiej szkoły
• Świętokrzyskie Dyktando Akademickie
• Sacrum sekularne? Ponowoczesna ekspresja duchowości
• VI Glosa do Leksykografii
• Edukacja polonistyczna w (z)reformowanej szkole
• Witkacy na UW
• Profesor uczelni
• Polski Instytut Studiów Zaawansowanych PIASt
• VII Rzeszowska Sesja Logopedyczna Dys-problemy bez tremy. Współczesne metody wsparcia i terapii osób z dysleksją rozwojową