Pезультаты поиска

• Zapraszamy do zapoznania się z ofertą edukacyjną Instytutu Badań Literackich PAN
• Problemy i zadania współczesnego językoznawstwa XIII. Język bez granic
• Dyskurs (para)medyczny - gatunki, funkcje, przeobrażenia / The (para)medical discourse - genres, functions, transformations
• Wilno i Wileńszczyzna XIX wieku: język, literatura, kultura
• Awatary, asystenci, chatboty. Byty fikcjonalne w kulturze współczesnej (od literatury do nowych mediów)
• Historia języka polskiego jako doświadczenia wspólnotowego, tom 2
• Odkrywanie dziedzictwa: Krystyna Bednarczyk (1923–2011) – polska poetka współzałożycielka Oficyny Poetów i Malarzy w Londynie
• Kreatywne zabawy konwencjami literackimi i słowem pisanym - kampania edukacyjna "Wejdź w konwencję"
• „Język żyje w nas”. Rozmowa z Profesorem Andrzejem Markowskim
• GRANASLAVIC 2019, "Jornadas Andaluzas de Eslavística”
• Język edukacji. Język w edukacji / Z cyklu „Nowe zjawiska w języku, tekście, komunikacji”
• Medialne ramy tożsamości
• Muzyka i muzyczność w literaturze od romantyzmu do czasów najnowszych
• Poe, Grabiński, Ray, Lovecraft. Współzależności, paralele, przenikanie
• Terra incognita. Łódź literacka do 1939 roku – źródła, osoby, dzieła, instytucje