Pезультаты поиска

• „Ryby, żaby, raki” czy „Rupaki”? Złota dziesiątka poezji polskiej na lekcjach języka polskiego jako obcego/drugiego
• Janusz Korczak/Stefania Wilczyńska - warianty biografii pedagogicznych
• Śniadanie z leksykografią: Monika Bielińska, "Leksykografia. Słownik specjalistyczny". Koncepcja i jej realizacja
• Logopedia - studia licencjackie
• Przestrzenie Henryka Sienkiewicza
• Holokaust w literaturze dziecięcej, młodzieżowej i dla dorosłych XXI wieku. Nowe perspektywy porównawcze
• Manifest Otwartej Humanistyki
• Recenzowana monografia: "Miejsca, ludzie, opowieści. Twórczość Andrzeja Stasiuka"
• Czwartek Literacki: Na ratunek książkom. Zbiory Biblioteki Kórnickiej i Biblioteki Raczyńskich od XIX w. do dziś
• Konkurs na polsko-litewskie projekty badawcze DAINA 2
• Solidarni z naukowcami z Białorusi
• "Otwarcie się na to, co nie jest mną". Spotkania i relacje Miłosza i Bernackiego
• Krytyka teatralna i krytycy. Studia o krytyce drugiej połowy XIX i początku XX wieku
• Język staropolskich tekstów. Nowe odczytania, analizy, interpretacje /IV konferencja z cyklu Staropolskie Spotkania Językoznawcze