Pезультаты поиска

• Sesja naukowo-wspomnieniowa poświęcona prof. Annie Węgrzyniak "Zaczytana. Od- i do-czytania Anny Węgrzyniak"
• Call for Papers, Terminus 2/27: Wczesny humanizm poza Italią
• Obraz świata wartości w dziewiętnastowiecznym czasopiśmiennictwie dla dzieci i młodzieży w ujęciu lingwistycznym
• Biblioteka, która wychodzi do człowieka. Spotkanie w Ośrodku Czytelnictwa Chorych i Niepełnosprawnych w Toruniu
• Utożsamiamy się z tym, o którym mówi się „ty”
• Nowoczesna promocja polonistyki. Kartka z dziennika pokładowego
• Raport z badania potrzeb ukraińskich naukowców na emigracji
• Mowa – człowiek – świat: perswazja językowa w różnych dyskursach
• Współczesny dramat i teatr wobec wojny, przemocy i uchodźstwa
• Słowa klucze
• Nabór wniosków w Narodowym Programie Rozwoju Humanistyki
• Understanding Multilingualism / Zrozumieć wielojęzyczność / Mehrsprachigkeit verstehen / Понять многоязычие / Capire la multilingualità
• Wykładowca w Centrum Języka i Kultury Polskiej dla Polonii i Cudzoziemców UMCS
• Jak (nie) pisać o niepełnosprawnościach w książkach dla dzieci i młodzieży
• „Sylwetki Polonistów” – ankieta Pana Profesora Aleksandra Wilkonia