Wyniki wyszukiwania

• Część I: Punkty widzenia; część II: Biblioteki
• the Department of European, American and Intercultural Studies
• "Otwarcie się na to, co nie jest mną". Spotkania i relacje Miłosza i Bernackiego
• Dydaktyka polonistyczna a wyzwania współczesności
• Jak czytać monografie cyfrowe. Przykłady skutecznych narzędzi i ciekawych projektów cyfrowych kolekcji humanistycznych
• From Maladic Narratives to Community. A Meeting with Dr. Iwona Boruszkowska and Maria Świątkowska, MA.
• Języki, reprezentacje i przekłady. Spotkanie z dr Katarzyną Ojrzyńską. [NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ I ZAANGAŻOWANIE #3]
• Międzynarodowa wystawa „Ziemia Laudy. Co kryje kaseta Sienkiewicza” w Poniewieżu (Litwa)
• Retromania jako stan kultury: źródła – formy – następstwa
• Słowiańska frazeologia gwarowa II
• Redakcja półrocznika „Dzieciństwo. Literatura i Kultura” zaprasza do nadsyłania artykułów (w języku polskim lub angielskim) do kolejnego numeru czasopisma
• Strefy kon/taktu - strefy kon/fliktu jako narzędzie rozpoznawania współczesnej rzeczywistości kulturowej
• Dziennikarstwo obywatelskie: teoria – praktyka – edukacja
• Nauczycielskie przesłanie - Wielki Ogólnopolski Konkurs na pamiętniki, wspomnienia, dzienniki i inne wypowiedzi osobiste nauczycieli
• Profesor zwyczajny w Zakładzie Literatury Antycznej i Staropolskiej