Aktualność
Zmarł Profesor Henryk Kurczab
Z głębokim żalem zawiadamiamy, że 9 lipca 2022 roku odszedł od nas Profesor Henryk Kurczab.
Profesor Henryk Kurczab pozostanie w naszej pamięci jako literaturoznawca, dydaktyk literatury i języka polskiego, niestrudzony badacz teorii oraz praktyki integracji kształcenia humanistycznego, twórca koncepcji nauczania integrującego i rzeszowskiej szkoły integracji, wychowawca wielu pokoleń nauczycieli polonistów. Wraz z jego odejściem społeczność Instytutu Polonistyki i Dziennikarstwa Uniwersytetu Rzeszowskiego utraciła pracowitego, życzliwego, cechującego się dociekliwością badawczą, oddanego dydaktyce polonistycznej i kształceniu nauczycieli języka polskiego Uczonego, Dydaktyka, Przyjaciela.
Z Rzeszowem związany był od 1968 roku, tj. od podjęcia pracy w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Rzeszowie. W latach 1984-1987 pełnił funkcję Dziekana Wydziału Humanistycznego (po reorganizacji: Dziekana Wydziału Filologicznego); w latach 1975-2000 kierował Zakładem Metodyki Nauczania Literatury i Języka Polskiego w Instytucie Filologii Polskiej. Wypromował 521 magistrów i 2 doktorów. Jego zainteresowania naukowe obejmowały m.in. badania literaturoznawcze, kształcenie literackie i kulturowe oraz językowe, nauczanie integrujące języka polskiego, pogranicza i korespondencje sztuk, konteksty dzieła literackiego, problematykę aksjologiczną. Opublikował 6 monografii, ponad 120 rozpraw i artykułów oraz wiele prac redakcyjnych. Był członkiem gremiów naukowych, za działalność naukową i dydaktyczną był nagradzany, otrzymał również liczne odznaczenia. Podkreślić warto, że w kolejnych dekadach prof. Henryk Kurczab nadal był otwarty na wyzwania i inspirujący. Wciąż pozostawał twórczy i aktywny naukowo, przygotowywał artykuł, pisał dziennik… Z szacunku do pracy i z zamiłowania do nauki.
Dyrekcja Instytutu Polonistyki i Dziennikarstwa, pracownicy Zakładu Badań nad Literaturą i Edukacją Polonistyczną wraz ze społecznością akademicką Uniwersytetu Rzeszowskiego
***
Uroczystości pogrzebowe rozpoczną się 12 lipca 2022 r. (wtorek) o godz. 13.30 mszą św. żałobną odprawioną w kaplicy na Cmentarzu Rzeszów Wilkowyja.
Informacje
Zobacz także
Spotkanie z Elizą Kącką w trybie online
Szanowni Państwo, z przykrością informujemy, że Eliza Kącka nie będzie mogła uczestniczyć osobiście w Londynie w jutrzejszym Międzynarodowym Sympozjum „Razem dla dzieci”. Z powodów osobistych, niezależnych od organizatorów, jej podróż wraz z córką okazała się niemożliwa. Spotkanie autorskie oraz promocja książki odbędą się jednak online. W POSK-u połączymy się na żywo z Warszawą, a fragmenty nagrodzonej powieści przeczyta w Londynie Iza Wilczyńska.
"Biuletyn Polonistyczny" na Kongresie Polonistów we Francji
W trakcie naszej geopolonistycznej kwerendy w Paryżu mieliśmy ogromną przyjemność odwiedzić Kongres Polonistów we Francji – wydarzenie wyjątkowe, o pięknej tradycji (pierwsza edycja odbyła się już w 2001 roku!) i ogromnym znaczeniu dla obecności języka i kultury polskiej nad Sekwaną.
2025 Polish American Heritage Month Reading List / Miesiąc Dziedzictwa Polsko-Amerykańskiego - polecane lektury
Z okazji Miesiąca Dziedzictwa Polsko-Amerykańskiego (Polish American Heritage Month) Wydawnictwo Uniwersytetu w Illinois zachęca do lektury wybranych artykułów z "Polish American Studies", "The Polish Review" i "Journal of American Ethnic History".
Prof. Paweł Próchniak o "wierszach w schronach" - wywiad w portalu Culture.pl
"Cykl Wiersze w schronach gromadzi wybitnych ludzi pióra z Polski i Ukrainy, którzy od roku 2022 przyjeżdżają do Drohobycza, by w schronach przeciwlotniczych czytać wiersze i w ten sposób głos poezji przeciwstawiać niszczycielskiej sile wojny" - czytamy we wstępie wywiadu Julii Marczyńskiej z prof. Pawłem Próchniakiem, pomysłodawcą niezwykłej inicjatywy, korzystającej z siły słów, które dają oparcie i nadzieję.
Konferencja naukowa Historia i perspektywy edukacji polonijnej w aspekcie dydaktycznym i organizacyjnym
Wydział Filologiczny Uniwersytetu Rzeszowskiego zaprasza do udziału w Konferencji Naukowej pt. Historia i perspektywy edukacji polonijnej w aspekcie dydaktycznym i organizacyjnym.