T. 26: Oblicza glottodydaktyki polonistycznej. Powiązania i inspiracjeOblicza glottodydaktyki polonistycznej. Powiązania i inspiracje

"Zeszyt, który trzymacie w rękach, nawiązuje w swej strukturze do poprzedniego i znajdziecie w nim te same działy i szatę graficzną. Również tym razem udamy się w podróż do różnych zakątków świata, m.in. Kirgizji, Słowenii czy Irlandii, spotkamy się na jubileuszach polonistyk i lektoratów w Chinach i Indiach, wzbogacimy swoją wiedzę na temat innych kultur oraz warsztatu pracy lektora. Nasza piękna, choć chwilami niełatwa profesja przynosi wiele satysfakcji i zapewnia nieustanny rozwój. O sposobach, w jaki nas testuje, przeczytacie w nowym dziale „Wyzwania”. W tym zeszycie znajdziecie też bardzo ważny dla nas specjalny dział poświęcony Profesorowi Mio dunce. Jego sylwetkę poznamy bliżej dzięki tekstom prof. Elżbiety Sękowskiej i prof. Iwony Janowskiej oraz wspomnieniom dr Mao Rui (Marzeny) i dr. Piotra Kajaka. O Profesorze Miodunce i historii kształto wania się glottodydaktyki w Polsce dowiemy się od profesora Jana Mazura, z którym przeprowadziliśmy wywiad w styczniu tego roku". (Od Redakcji)

Zapraszamy do lektury nowego numeru „Dydaktyki Polonistycznej” – pisma naukowego, którego celem jest publikacja artykułów z zakresu literaturoznawstwa, kuluroznawstwa, językoznawstwa, dydaktyki i glottodydaktyki.  Pismo publikuje także prace podejmujące istotne problemy kształcenia młodzieży, omawiające zagadnienia kształcenia uniwersyteckiego. 

"Trzeci numer czasopisma „LektorzyMY” zaczynamy od wspomnień o naszej redakcyjnej koleżance Renacie Siegień. W piśmie znajdziecie też znane już Wam działy pełne nowych, ciekawych tekstów. Poruszane w nich tematy to m.in. specyfika nauczania języka polskiego w USA, przemyślenia na temat emigracji, powrotów do Polski oraz promowania języka i kultury polskiej poza granicami kraju, jak również pierwsze wrażenia z pracy w nowym ośrodku akademickim. Dalej pojawiają się równie pasjonujące relacje dotyczące doświadczeń lektorskich pokazanych z perspektywy czasu czy też wyzwań związanych z otwieraniem nowego lektoratu w dalekim Senegalu. Swoją wiedzę o innych kulturach wzbogacicie, czytając np. o Wielkim Bazarze w Stambule, rytuale parzenia herbaty w chińskiej świątyni Wenshu oraz izraelskiej hucpie. Ciekawą perspektywę porównującą jednocześnie wiele krajów i kultur pokazuje tekst o dress codzie w miejscach pracy lektorów i lektorek. Jak zwykle nie mogło zabraknąć działu związanego z pozalektorskimi pasjami – tym razem przeczytacie o tym, jak zostać królową Bollywood oraz jak pokochać Zanzibar i nauczyć się języka suahili. Z tego zeszytu dowiecie się również, jak wyglądały obchody dwudziestopięciolecia polonistyki w Bolonii oraz wielki polonistyczny kongres zorganizowany w Paryżu." (Od Redakcji)