Search results

• Słucham, rozumiem, działam (Listen, Understand, Act). Extension of Foreigners’ Language Competencies in Order to Prevent Social and Professional Alienation
• Nauczyciel - Korepetytor przedmiotów humanistycznych
• Polonistyka i nowe media. Rozmawiamy z Ritą Larek
• NA NOWO (OD)CZYTANE. O pisarstwie Michała Kaziowa w kontekście zmiany linii życia
• O "Lalku" Zbigniewa Herberta
• Sesja Studenckiego Koła Naukowego Polonistów na 25- lecie tarnowskiej polonistyki
• Spacer po Lublinie śladami Bolesława Prusa
• Łódź literacka
• Renata Bronikowska: "Małżonka frasowliwego weselić wielce przytrudna". O specyficznej funkcji żeńskich form przymiotnika w dawnej polszczyźnie / odczyt
• Zapomniane dziedzictwo kulturowe polskiej emigracji po roku 1939
• Podyplomowe Studia "Zarządzanie Kulturą w Strukturach Unii Europejskiej" (XIII edycja)
• Posiedzenie Sekcji Dialektologicznej Komitetu Językoznawstwa PAN
• Dzień Otwarty kierunku Logopedia na Uniwersytecie Jagiellońskim
• Czy opowieści potrafią zmieniać rzeczywistość społeczną?
• Konkurs Jednego Wiersza o Pióro Księżnej Aleksandry Ogińskiej