Search
Search results
- „Ryby, żaby, raki” czy „Rupaki”? Złota dziesiątka poezji polskiej na lekcjach języka polskiego jako obcego/drugiego
- Oferta dydaktyczna Polskiego Uniwersytetu na Obczyźnie w Londynie
- Literatura świadectwem kultury: uniwersalnej, retorycznej, politycznej, popularnej, regionalnej (historia literatury, teoria literatury, teoria przekładu, krytyka literacka, metodyka nauczania, regionalistyka)
- VI Międzynarodowy Panel Naukowo-Metodyczny „Stan i perspektywy metodyki nauki języka polskiego w szkołach średnich i wyższych"
- Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego. V edycja
- 200 sposobów jak skutecznie przygotować uczniów do egzaminu GCSE. Przewodnik metodyczny do podręcznika "Język, tożsamość, kultura wśród młodzieży polonijnej w Wielkiej Brytanii"
- V Ogólnopolska Konferencja Logopedyczna
- Tomasz Karpowicz: Zdania homonimiczne i metody ich poprawy / odczyt
- Bariery i pomosty w kulturze i języku / międzynarodowa konferencja naukowa
- Program Lektorzy 2020
- „Norma w glottodydaktyce (polonistycznej)”
- Lektorzy NAWA
- Uniwersytet w Białymstoku
- Nauczyciel języka polskiego w Paryżu
- Nauczyciel języka polskiego w Remseck