Search
Search results
- Polsko-białoruskie związki językowe, literackie i historyczno-kulturowe
- Tomasz Korpysz: Norwid uśmiechnięty – komizm językowy w pismach poety / odczyt
- Krzysztof Kaszewski: O świecie czy o sobie? Językowe elementy autopromocyjne w medialnych przekazach informacyjnych / odczyt
- Prof. dr hab. Bogumiła Kaniewska: Tokarczuk - sztuka opowiadania świata / z cyklu "Wykłady dla maturzystów"
- Lektor języka polskiego
- Nauczyciel języka polskiego w szkole podstawowej/gimnazjum/liceum ogólnokształcącym
- Nauczyciel języka polskiego w szkole podstawowej
- Instytut Badań Literackich PAN ogłasza nabór na Studia Podyplomowe i Kursy - edycja 2025/2026!
- Dyrektorzy Instytutu Badań Literackich PAN oraz Narodowego Instytutu Architektury i Urbanistyki podpisali list intencyjny oraz umowę ramową o współpracy
- Zabawa może uczyć, a nauka bawić. Zabawa na lekcjach języka (polskiego jako) obcego
- Odczyt Ewy Dulny-Rak "Słownictwo teatralne największych polskich reformatorów teatru w dwudziestoleciu międzywojennym"
- IV Konferencja Naukowa z cyklu „MŁODA POLSKA: REWIZJE I REINTERPRETACJE”. MŁODA POLSKA EZOTERYCZNA. METAMORFOZY POETYKI – IDEE – OSOBOWOŚCI
- Jak uczyć polskiego dzieci i młodzież z Ukrainy? Darmowe warsztaty dla nauczycieli
- Recepcja wyobrażeń Mistrza Wincentego Kadłubka o Polsce w późnym średniowieczu i wczesnej nowożytności
- IV Mit, baśń i legenda jako źródło inspiracji poetów, literaturo- i kulturoznawców (IV Mythos, Märchen und Sage als Inspirationsquelle für Dichter, Literatur- und Kulturwissenschaftler), red. Katarzyna Joanna Krasoń, Hans-Georg Oertgen