Wyniki wyszukiwania

• Język edukacji. Język w edukacji / Z cyklu „Nowe zjawiska w języku, tekście, komunikacji”
• Literatura – kultura – lektura 2: niska, popularna, masowa. Czy warto mówić o rejestrach?
• Rzeczpospolita Domów V. Karczmy, Zajazdy, Gospody...
• Główny specjalista ds. badań i analiz
• SPECJALISTA DS. BADAŃ I ANALIZ
• Shaping Interdisciplinary Practices in Europe (SHAPE-ID)
• TRIPLE (Targeting Researchers through Innovative Practices and multiLingual Exploration)
• Perfumy, jedzenie i artyści w multidyscyplinarnej refleksji studentek polonistyki
• Nowatorskie rozwiązania dla humanistyki i nauk społecznych - OPERAS Innovation Lab
• Akcja „3% dla nauki, 100% dla Polski”
• "Limes Inferior" na czele złotej dziesiątki polskiej fantastyki naukowej – wyniki jubileuszowego plebiscytu ogłoszone podczas VI Kongresu Futurologicznego
• Figury swojskości i obecności współczesnego świata w literaturze i kulturze popularnej krajów słowiańskich
• Polsko-białoruskie związki literackie, historyczno-kulturowe
• Spotkanie z Michałem Rusinkiem podczas Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego
• Język jako świadectwo kultury. Język. Kultura. Społeczeństwo - III ogólnopolska konferencja studencko-doktorancka