Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- Zabawa może uczyć, a nauka bawić. Zabawa na lekcjach języka (polskiego jako) obcego
- Podyplomowe studia glottodydaktyczne. Nauczanie języka polskiego jako obcego
- Współczesny "jedwabny szlak" do języka i kultury polskiej w Chinach
- Emocje i zmysły w perspektywie historycznej: źródła, metody, interpretacje /VII Ogólnopolska Konferencja Naukowa Historyków XIX wieku
- Specjalista ds. PR
- Zasady rekrutacji do Szkoły Doktorskiej Anthropos Instytutów Polskiej Akademii Nauk na rok akademicki 2021/2022
- Jubileusz 40-lecia Instytutu Języka Polskiego im. Ireny Bajerowej
- Odczyt dr Katarzyny Konczewskiej "Sytuacja języka polskiego na Grodzieńszczyźnie" / zebranie Towarzystwa Miłośników Języka Polskiego (oddziału w Krakowie)
- Słownik gramatyczny języka polskiego - wersja online
- Plotka i pomówienie: wyzwania źródłowe i metodologiczne w warsztacie historyka XIX wieku (do 1918 r.)
- Mgr Ewelina Kaczor, Franciszkańskie kazanie "de s. Hedwigi" z rękopisu Biblioteki Uniwersytetu Wrocławskiego I D 42 / odczyt w ramach wspólnego "Seminarium Mediewistycznego"
- (Po)między: pogranicza, skrzyżowania, miejsca niedookreślone / interdyscyplinarna studencko-doktorancka konferencja naukowa
- „W Poznaniu, dla Poznania, o Poznaniu. Historia, współczesność i przyszłość badań nazewniczych” - wykład prof. UAM dr hab. Magdaleny Graf
- Akademia Młodych Humanistów KUL
- Asystent/Adiunkt w Pracowni Historii Bibliotek i Czytelnictwa do badań nad dziejami bibliotek i czytelnictwa w zaborze pruskim