Wyniki wyszukiwania

• Program Stypendialny dla Polonii im. gen. Władysława Andersa
• Tadeusz Czapczyński (1884-1958) – pedagog – literaturoznawca – literat
• Stowarzyszenie "Myśl i Twórz"
• “The Skamandrites” in digital reality
• Justyna Górecka, Narkotyczne wizje świata i pokusy sztucznych rajów – na podstawie Narkotyków Stanisława Ignacego Witkiewicza oraz Wina i haszyszu Charlesa Baudelaire’a
• Interview with Prof. Anna Frajlich, Senior Lecturer, Emerita of the Department of Slavic Languages at Columbia University
• Kradzież czy zabójstwo? Głos w dyskusji o plagiacie
• O ciekawości, zwyczajności i opowiadaniu siebie. Spotkanie z Sylwią Błach [NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ I ZAANGAŻOWANIE #6]
• „Komornicka nie pozwoli o sobie zapomnieć”. O „Xiędze poezji idyllicznej” rozmawiamy z Dr Barbarą Stelingowską
• The Holocaust in 21st-Century Children’s, Young Adult and Adult Literature. New Comparative Perspectives
• Antropologia przyszłości. Literackie obrazy futurologiczne na przestrzeni dziejów
• Kanon lektur a szkolna wrażliwość czytelnicza
• Pochwała „stałego lądu”. (Dorota Samborska-Kukuć, "Dziewiętnastowieczne pryncypia i marginalia literackie. Studia", Łódź 2020)
• „Forma nie jest dana z niebios”. O tekstach i tekstologii, o satysfakcjach lektury, poezji i czasach – z okazji edycji Wierszy wszystkich Wisławy Szymborskiej z Wojciechem Ligęzą rozmawia Piotr Bordzoł
• Alegorie i symbole 2