Search
Search results
- Rozpoczęły się konsultacje „Profilu absolwenta” polskiej szkoły
- Szkoła jutra. Oddolna rewolucja, która zmienia edukację
- IV edycja Przeglądu Innowacji i Twórczości w Edukacji
- Ekspert merytoryczny ds. języka polskiego w projekcie „Tworzenie e-materiałów dydaktycznych do kształcenia ogólnego – etap II”
- Centrum Języka Polskiego i Kultury Polskiej
- Ogólnopolska Konferencja Naukowa Obszary Polonistyki VIII: (De)konstruowanie męskości. (De)mitologizacje, (dez)iluzje i (de)heroizacje męskości w literaturze, kulturze i języku
- Od narracji maladycznych do wspólnotowości. Rozmowa z dr Iwoną Boruszkowską i mgr Marią Świątkowską
- O niedostatkach troski i potrzebie empatii. Rozmowa z Dorotą Danielewicz i Magdaleną Moskal. [NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ I ZAANGAŻOWANIE #1]
- Sztuka jest najlepszą formą aktywizmu. Rozmowa z Dominiką Filipowicz [NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ I ZAANGAŻOWANIE #2]
- Zbiory specjalne w bibliotekach polskich: w służbie nauki i edukacji
- "The Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects" - call for papers
- Tutorzy (specjalność: nauczanie języka polskiego)
- Adiunkt w Zakładzie Edukacji Humanistycznej i Nauk Pomocniczych Pedagogiki
- Vincentiana I. Wincenty z Kielc. Epoka i dziedzictwo / panel naukowy w ramach: Mid-Europe Early Music Festival Kielce 2021
- Wiele twarzy Olimpiady Polonistycznej. Od pracy jednostek do ruchu środowiskowego