Search results

• Kurs Kreatywnego Pisania (warsztaty literackie)
• How (not) to write about disabilities in books for children and young people
• Art in the Places of Death. An interview with Prof. Halina Taborska
• Michalina Leńska, „Paradygmat prowincji i mentalności małomiasteczkowej. Kazus Czerwonego i czarnego Stendhala i Zabić drozda Harper Lee”
• Katarzyna Kowalewska, Głodowi artyści – od indywidualizmu ku postawie opiekuńczej. Analiza na wybranych przykładach z literatury
• Humanistyka architektoniczna – studia podyplomowe i inne inicjatywy
• „Sylwetki Polonistów”– Profesor Luigi Marinelli
• Sylwia Afeltowicz, Problem tożsamości w Alicji w Krainie Czarów Lewisa Carrolla oraz Nieznośnej lekkości bytu Milana Kundery
• Pola Bajera, Performatywna funkcja jedzenia, czyli jak jedzenie kreuje rzeczywistość w Uczcie Babette Karen Blixen oraz w Brzuchu Paryża Emila Zoli
• Studiowanie polonistyki sposobem na życie. Rozmowa z Elżbietą Miedzianowską
• VI Światowy Kongres Polonistów: Polonistyka na początku XXI wieku. Diagnozy. Koncepcje. Perspektywy
• Priceless testimonies of landscape, or environmental literary history in practice
• Dydaktyka literatury i języka polskiego – Profesor Sławomir Bobowski o analizie filmowego tekstu kultury na lekcjach języka polskiego
• Język wobec choroby, starości i zanikania. Medycyna humanistyczna jako szansa
• Université Libre de Bruxelles