Wyniki wyszukiwania

• Kreatywne zabawy konwencjami literackimi i słowem pisanym - kampania edukacyjna "Wejdź w konwencję"
• Pochwała „stałego lądu”. (Dorota Samborska-Kukuć, "Dziewiętnastowieczne pryncypia i marginalia literackie. Studia", Łódź 2020)
• Stulecie Herberta
• Kilka słów o… „MiroForze”
• Żeromski górą! O Olimpiadzie Literatury i Języka Polskiego na Litwie rozmawiamy z doc. dr Ireną Fedorowicz
• Światowa historia literatury polskiej. Interpretacje
• Międzynarodowa Nagroda im. Witolda Pileckiego - szósta edycja (2026)
• Poza historią literatury: egodokumenty
• Tłumaczenie literackie i jego światy. Premiera towarzysząca festiwalowi „Odnalezione w tłumaczeniu”
• Sztuka jest najlepszą formą aktywizmu. Rozmowa z Dominiką Filipowicz [NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ I ZAANGAŻOWANIE #2]
• Najważniejsze narzędzie pracy: język. Spotkanie z Magdaleną Knapek (cz. 1)
• 300 godzin praktyk, czyli jak nie bać się pacjenta. Spotkanie z Magdaleną Knapek (cz. 2)
• Janusz Korczak / Stefania Wilczyńska. Warianty biografii pedagogicznych
• Understanding Multilingualism / Zrozumieć wielojęzyczność / Mehrsprachigkeit verstehen / Понять многоязычие / Capire la multilingualità
• O szczęściu: konteksty radosne / Ogólnopolska Konferencja Naukowa