Wyniki wyszukiwania

• Nauczyciele do pracy dydaktycznej za granicą na rok szkolny 2018/19 do krajów Europy Środkowo-Wschodniej oraz Azji
• #PolskaHumanistykaCyfrowa || GEO-ecclesiae. Dane przestrzenne Ośrodka Badań nad Geografią Historyczną Kościoła w Polsce (KUL)
• Inscripton. An Anthology 1
• Adiunkt w Instytucie Literatury Polskiej w Zakładzie Komparatystyki
• Sacro-pop. Wyrażanie świętości w kulturze masowej
• EMIGRACJA KASZUBSKA. ZJAWISKO - LUDZIE - OŚRODKI
• Science: Polish Perspectives 2018 Oxford
• Fulbright Senior Award 2025-26
• Jewish Studies and Jewish Theology / II polsko-niemiecka konferencja dla młodych naukowców
• Programy Fulbrighta
• Dr Dorota Masłej (UAM): Proces tekstotwórczy na przykładzie tzw. Kazań augustiańskich w kontekście ich dwujęzyczności / z cyklu Spotkania Mediewistyczne
• Podyplomowe "Gender Studies" (w 2019/2020 - XII edycja)
• Językoznawca/ Uniwersytet Muzyczny Fryderyka Chopina
• „Lingua. Opus novum et hisce temporibus aptissimumę Erazma z Rotterdamu w anonimowym przekładzie wczesnonowożytnym, zatytułowanym „Księgi, które zową Język” ‒ problemy komentarza i transkrypcji - referat Prof. Justyny Dąbkowskiej-Kujko
• Kilka słów o ... projekcie "Kobieca strona poezji, czyli przez wiersze do języka"