Search results

• „Ryby, żaby, raki” czy „Rupaki”? Złota dziesiątka poezji polskiej na lekcjach języka polskiego jako obcego/drugiego
• Język pamięci: kulturowe i społeczno-polityczne konsekwencje romantycznego projektu pamięci
• VI Międzynarodowa Konferencja Magistrantów
• Przypomnienia: Klemensiewicz 1891 - 1969
• Historia języka, dialektologia i onomastyka w nowych kontekstach interpretacyjnych
• Dr Dorota Masłej (UAM): Proces tekstotwórczy na przykładzie tzw. Kazań augustiańskich w kontekście ich dwujęzyczności / z cyklu Spotkania Mediewistyczne
• Odczyt prof. Joanny Partyki: Gdańsk, Nicolaus Volckmar i Juan Luis Vives, czyli jak niemiecki nauczyciel uczył języka polskiego, opierając się na łacińskich rozmówkach hiszpańskiego humanisty
• VI Światowy Kongres Polonistów: Polonistyka na początku XXI wieku. Diagnozy. Koncepcje. Perspektywy
• Andrzej Moklica
• Słowianie, my lubimy.... kobiety
• Adiunkt w Katedrze Dziennikarstwa Ekonomicznego i Nowych Mediów
• Sekcja Polonistyczna, Wydział Filologii (Facultad de Filología)
• Odessa National I.I. Mechnikov University
• W stronę nowoczesności języka - porządkowanie, klasyfikowanie, normalizacja
• Promocja języka polskiego