Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- 300 godzin praktyk, czyli jak nie bać się pacjenta. Spotkanie z Magdaleną Knapek (cz. 2)
- Sesja naukowo-wspomnieniowa poświęcona prof. Annie Węgrzyniak "Zaczytana. Od- i do-czytania Anny Węgrzyniak"
- Obraz świata wartości w dziewiętnastowiecznym czasopiśmiennictwie dla dzieci i młodzieży w ujęciu lingwistycznym
- Emanuel Swedenborg: między religią, literaturą i sztuką
- „Polska Bibliografia Literacka” - przewodnik po polskiej kulturze literackiej
- Jak (nie) pisać o niepełnosprawnościach w książkach dla dzieci i młodzieży
- Iwona Przybysz, Sąd nad literaturą. Konkursy literackie na łamach prasy warszawskiej drugiej połowy XIX wieku
- LOCKDOWNS Joanny Ciechanowskiej
- Stowarzyszenie Amnesty International poszukuje Telefundraisera / Telefundraiserki
- „Forma nie jest dana z niebios”. O tekstach i tekstologii, o satysfakcjach lektury, poezji i czasach – z okazji edycji Wierszy wszystkich Wisławy Szymborskiej z Wojciechem Ligęzą rozmawia Piotr Bordzoł
- IІ Międzynarodowy Panel Naukowo-Dydaktyczny "STAN I PERSPEKTYWY DYDAKTYKI JĘZYKA POLSKIEGO W SZKOŁACH ŚREDNICH I WYŻSZYCH"oraz międzynarodowy kurs podniesienia kwalifikacji polonistów
- Chmielnicki Uniwersytet Narodowy - Ukraińsko-Polskie Centrum Integracji Europejskiej
- Nie ma rzeczy nieprzetłumaczalnych. Rozmowa z prof. Alessandrem Amentą (Uniwersytet Rzymski "Tor Vergata")
- Przez wiersze Szymborskiej do fascynacji przekładem
- „Literatura XXI wieku i Holokaust. Perspektywa komparatystyczna i wielojęzykowa (2020–2023)” / “21st-Century Literature and the Holocaust. Comparative and Multilanguage Perspective (2020–2023)”