Wyniki wyszukiwania

• Wykład prof. Izabeli Gatkowskiej: Diagnoza dyzartrii – jak lingwistyka może wesprzeć medycynę / z cyklu: Lunch z humanistyką cyfrową
• Mihailo Škorić (Uniwersytet w Belgradzie): How to train your tagger ( Jak wytrenować swój tager) / z cyklu "Lunch z humanistyką cyfrową"
• Promocja książki
• Implikacje idei Biblioteki Babel w literaturze XX wieku
• "Stare" i "nowe" w literaturze dla dzieci i młodzieży
• Dusze zmodernizowane. Religijność a emancypacja w piśmiennictwie polskim (1869–1914)
• O współpracy badaczy nauk humanistycznych z instytucjami dziedzictwa kulturowego w raporcie "How to Facilitate Cooperation between Humanities Researchers and Cultural Heritage Institutions"
• Ekspres Maturalny z ATH. Język polski
• (Od)pamiętywanie – gry z przeszłością w literaturze dla dzieci i młodzieży
• Prof. dr hab. Władysław T. Miodunka (UJ): Refleksje nad zachowaniem i funkcjonowaniem języka polskiego w Brazylii na marginesie "Bilingwizmu polsko-portugalskiego w Brazylii" / z cyklu "Spotkanie z gwarą"
• Kobiety z Witkacym w tle
• "O drodze i poszukiwaniu siebie". Spotkanie z Rafałem Fronią
• Światowy Dzień Książki na Uniwersytecie Szczecińskim
• Śniadanie ze Stefanem
• „Ryby, żaby, raki” czy „Rupaki”? Złota dziesiątka poezji polskiej na lekcjach języka polskiego jako obcego/drugiego