Wyniki wyszukiwania

• Stypendium w Niemczech im. Albrechta Lemppa 2025
• Od feminatywum do tekstu - projekt zrównoważonej strategii feminizacji
• Krzysztof Puławski, Przetłumaczyć Irlandię
• Przypomnienia: Klemensiewicz 1891 - 1969
• V Staropolskie Spotkania Językoznawcze „Mechanizmy zmian gramatycznych w języku staropolskim”
• Nauczyciel / Nauczycielka prowadząca kurs maturalny z języka polskiego
• "Bibliotekarz Podlaski" - zaproszenie do publikacji
• Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego na Uniwersytecie Zielonogórskim
• Program Stypendialny Rządu RP dla młodych naukowców
• kurs języka polskiego dla cudzoziemców
• (Ty)Dzień Języka Ojczystego 2021
• Adiunkt w INSTYTUCIE POLONISTYKI STOSOWANEJ
• Prof. dr hab. Agata Stankowska-Kozera: Czesław Miłosz i nowoczesny klasycyzm / Z cyklu "Wykłady dla maturzystów"
• Dr Krzysztof Hoffmann: "Przesłanie Pana Cogito" Zbigniewa Herberta. Interpretacja kanoniczna i interpretacje wywrotowe / Z cyklu "Wykłady dla maturzystów"
• Prof. UAM dr hab. Piotr Śniedziewski: Ballada romantyczna jako literacki manifest / z cyklu "Wykłady dla maturzystów"