Wyniki wyszukiwania

• KONKURS RECYTATORSKI „POLSKA POEZJA XX I XXI WIEKU” (trzecia edycja)
• Cielesność w romantyzmie polskim i europejskim
• IІ Międzynarodowy Panel Naukowo-Dydaktyczny "STAN I PERSPEKTYWY DYDAKTYKI JĘZYKA POLSKIEGO W SZKOŁACH ŚREDNICH I WYŻSZYCH"oraz międzynarodowy kurs podniesienia kwalifikacji polonistów
• Paris, Ladis, Paradis. Biografia polityczna Władysława Mickiewicza
• Artykuły o polszczyźnie w portalu Culture.pl
• Adiunkt (filmoznawstwo)
• Konkurs na stypendium Cieszkowskiego – 2019
• Filologia polska - studia magisterskie
• Ukraińsko-Polskie Międzynarodowe Centrum Edukacji i Nauki DPUP - nowy ośrodek na mapie polonistyk
• Języki i literatury słowiańskie w perspektywie międzykulturowej / Ukraińsko-polska sesja filologiczna
• Laureaci Konkursu im. Czesława Zgorzelskiego
• Nie tylko wiersz, nie tolko roman. Literatura polska i rosyjska w kontekście gatunków literackich
• O Norwidzie. Syntezy i zbliżenia
• MIĘDZY WILNEM, URALEM I PETERSBURGIEM. Asymetrie kulturowe, transfer wiedzy i polityka w końcu XVIII i pierwszej połowie XIX wieku
• Odczyt prof. Joanny Partyki: Gdańsk, Nicolaus Volckmar i Juan Luis Vives, czyli jak niemiecki nauczyciel uczył języka polskiego, opierając się na łacińskich rozmówkach hiszpańskiego humanisty