Wyniki wyszukiwania

• NIE(hetero)NORMATYWNOŚĆ: narracje – praktyki – przedstawienia
• Wilno wielokulturowe: tradycja i nowoczesność. Literatura - język - świadectwa historii / IV Międzynarodowa Konferencja Naukowa z cyklu "Bilingwizm w Europie Środkowo-Wschodniej. Studia"
• Nauczyciel języka polskiego i kultury polskiej w szkołach Wspólnoty Francuskiej Belgii
• Adiunkt (koordynator projektów edukacyjnych) w Dziale Edukacji
• Warsztaty ERC dla nauk społecznych i humanistycznych
• Korzyści z Ingardena. O inspiracjach ingardenowskich w polskiej humanistyce / debata filozoficzna online
• Rekrutacja na stanowisko Specjalisty/ki ds. otwartej nauki
• Debata z cyklu "Colloquia Erasmiana"
• "Młode słowa i nowe media - debata o nowych trendach w języku i kulturze"
• Romantyzm uniwersytecki. Kulturotwórcza rola ośrodków akademickich w I połowie XIX wieku
• Zjawisko nomadyzmu w kulturze, literaturze i komunikacji językowej (aspekty filozoficzne, semiotyczne i antropologiczne)
• Fenomen snu
• Dialogi kultur i narodów: media, literatura, społeczeństwo
• Motywacja i refleksja w procesie glottodydaktycznym
• Nauczyciele kierowani do pracy za granicą