Wyniki wyszukiwania

• Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jarosława Dąbrowskiego w Olsztynie
• "Nie musimy prowadzić wszystkich uczniów do tego samego miejsca". Spotkanie z Kingą Białek
• Premiera raportu "Edukacja zdalna w czasie pandemii" (II edycja)
• Warsztat polonistyczny przygotowany przez wykładowców Szkoły Edukacji PAFW i UW
• (Nie)przygotowani. Metafora szkoły w polskiej poezji współczesnej
• Szkoła Doktorska Anthropos Instytutów PAN (2019/2020)
• Dyskusja wokół książki Kazimiery Szczuki ">... głuchy drwiący śmiech pokoleń<? Współczesna szkoła wobec faszyzmu" / pierwsze spotkanie z cyklu "Szkoła – Idee – Praktyka"
• Homo irretitus w szkole
• Olimpada Literatury i Języka Polskiego dla Szkół Podstawowych na Uniwersytecie Zielonogórskim
• STER – Stypendia doktorskie dla cudzoziemców
• Specjalista ds. wspierania szkół ćwiczeń w Wydziale Rozwoju Kompetencji Kluczowych
• Wyniki międzynarodowego badania PISA 2018
• Przepraszam, ma Pan może długopis? Prośba we współczesnej polszczyźnie. Cz. 2 Jak proszą osoby star(sz)e i młod(sz)e
• Edukacja polonistyczna w (z)reformowanej szkole
• Szkoła jutra. Oddolna rewolucja, która zmienia edukację