Wyniki wyszukiwania

• Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego. V edycja
• Praktykowanie uważności środowiskowej, czyli edukacja klimatyczna w szkole i akademii
• Kurs Kreatywnego Pisania (warsztaty literackie)
• Kurs Kreatywnego Pisania (warsztaty literackie)
• Wydział Filologii Słowiańskich Uniwersytetu Sofijskiego im. Św. Klimenta Ohrydzkiego
• Reformacja – „twardy jak luterska wiara koło Cieszyna”
• Bezcenne świadectwa krajobrazu, czyli środowiskowa historia literatury w praktyce
• „Forma nie jest dana z niebios”. O tekstach i tekstologii, o satysfakcjach lektury, poezji i czasach – z okazji edycji Wierszy wszystkich Wisławy Szymborskiej z Wojciechem Ligęzą rozmawia Piotr Bordzoł
• Alegorie i symbole 2
• Część I: Punkty widzenia; część II: Biblioteki
• Zeszyt 2
• Instytut Studiów Środkowoeuropejskich, Wydział Filozoficzny
• Nie ma rzeczy nieprzetłumaczalnych. Rozmowa z prof. Alessandrem Amentą (Uniwersytet Rzymski "Tor Vergata")
• Polski Uniwersytet na Obczyźnie w Londynie
• Dydaktyka polonistyczna a wyzwania współczesności