Wyniki wyszukiwania

• X Międzynarodowy Tydzień Otwartej Nauki w Instytucie Badań Literackich PAN
• Ludowa historia Polski. Jak i po co pisać dzieje tych, którym odmówiono przeszłości. Idee, strategie, praktyki badawcze
• Kreatywność językowa w marketingu
• Prowadzenie zajęć dydaktycznych w roku akademickim 2019/2020 w ramach umowy zlecenia w Instytucie Filologii Polskiej
• Kurs "Warsztat pisania scenariusza i dramatu" (VI edycja)
• Polska i ukraińska proza kobieca okresu międzywojennego – perspektywa modernizmu (środkowo)europejskiego
• Tadeusz Czapczyński (1884-1958) – pedagog – literaturoznawca – literat
• Współczesna kultura literacka. Między samotnością a kolektywem – dylematy autorstwa
• Prace Literaturoznawcze 2023, nr 11
• Granice wolności. Maria Pawlikowska-Jasnorzewska: życie, twórczość, recepcja
• Beata Hereśniak, Demiurg w człowieka przyobleczony (na podstawie perfum i tekstów)
• Sprawozdanie z ogólnopolskiej literaturoznawczej i kulturoznawczej konferencji naukowej „»Trzecia misja« (Third Mission) i transfer wiedzy w literaturoznawstwie i naukach humanistycznych” (Olsztyn, 13–14 grudnia 2024)
• Dydaktyka literatury i języka polskiego – Profesor Sławomir Bobowski o analizie filmowego tekstu kultury na lekcjach języka polskiego
• Zeszyt 3
• Sylwia Afeltowicz, Problem tożsamości w Alicji w Krainie Czarów Lewisa Carrolla oraz Nieznośnej lekkości bytu Milana Kundery