Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- Problemy i zadania współczesnego językoznawstwa XIII. Język bez granic
- O nauce języka polskiego i studiowaniu polonistyki na Wschodnioeuropejskim Uniwersytecie Narodowym im. Łesi Ukrainki w Łucku - rozmowa z dr hab. Swietłaną Suchariewą, dr Natalią Ciołyk i dr Anastazją Ołeksiuk
- Nauczanie języka i kultury polskiej poza Polską
- Twórczość Jana Kochanowskiego w kontekście nowołacińskiej literatury europejskiej i polskiej
- Rada Języka Polskiego przy Prezydium PAN
- Język religijny dawniej i dziś (w kontekście teologicznym i kulturowym)
- Porozmawiajmy o języku / panel ekspercki z okazji Dnia Języka Ojczystego
- Język, tożsamość, kultura wśród młodzieży polonijnej w Wielkiej Brytanii. Podręcznik przygotowujący do egzaminu GCSE z języka polskiego
- MÓJ JĘZYK OJCZYSTY, CZYLI NAJTRUDNIEJSZE SŁOWO
- Język w epoce antropocenu: ujęcie ekolingwistyczne
- Wykład prof. Jana Miodka: "Rzeczywistość ekonomiczno-gospodarcza w języku polskim po 1989 roku".
- Sesja Studenckiego Koła Naukowego Polonistów na 25- lecie tarnowskiej polonistyki
- T. 26: Oblicza glottodydaktyki polonistycznej. Powiązania i inspiracjeOblicza glottodydaktyki polonistycznej. Powiązania i inspiracje
- Nauczyciel języka polskiego
- Zabawa może uczyć, a nauka bawić. Zabawa na lekcjach języka (polskiego jako) obcego