Wyniki wyszukiwania

• Inga Iwasiów dla średnio zaawansowanych. Studia, eseje, relacje
• „Sylwetki Polonistów” - ankieta Pani Profesor Grażyny Borkowskiej
• Raport BN: 37 proc. badanych przeczytało w 2018 r. przynajmniej jedną książkę
• VI Kongres Dydaktyki Polonistycznej: Niezgoda – opór – bunt w przestrzeni edukacyjnej
• Tom 6 (2020): Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego
• Edycja listów Magdaleny z Czapskich do Hieronima Floriana Radziwiłła
• „Forma nie jest dana z niebios”. O tekstach i tekstologii, o satysfakcjach lektury, poezji i czasach – z okazji edycji Wierszy wszystkich Wisławy Szymborskiej z Wojciechem Ligęzą rozmawia Piotr Bordzoł
• Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego IV edycja
• "Otwarcie się na to, co nie jest mną". Spotkania i relacje Miłosza i Bernackiego
• Polskie badania antropologicznoliterackie (1990-2020) – próba podsumowania
• Nowatorskie rozwiązania dla humanistyki i nauk społecznych - OPERAS Innovation Lab
• Przyszłość polonistyki zaczyna się w szkole. Rozmowa z laureatką Olimpiady Języka Polskiego na Litwie
• „Słowiańskie światy wyobraźni III: metamorfozy”
• Drugie seminarium z cyklu "Nowa Panorama Literaturoznawstwa Cyfrowego"
• Konferencja młodych edytorów: Problemy edytorstwa literackiego